ÉDUCATION – Le ministère révise les règles d’intervention sur l’éducation complète à la sexualité en milieu scolaire, en tenant compte des tranches d’âge

Mieux encadrer les interventions relatives à l’éducation complète à la sexualité (ECS) en milieu scolaire. Le ministère de l’Education nationale (MEN) a récemment sorti une nouvelle note circulaire adressée aux partenaires et intervenants dans le domaine de l’ECS auprès des établissements scolaire. Outre les consignes, le texte révisé vise à mieux adapter les informations transmises aux élèves, du préscolaire à la terminale.

La précédente note, publiée en 2023, avait suscité des incompréhensions et freiné les activités de plusieurs organisations dans les établissements scolaires. Selon la cheffe d’antenne de l’Unesco à Madagascar, l’ancien texte était très strict et ne correspondait absolument pas à la réalité vécue par les jeunes. Des actions de plaidoyer ont ainsi été menées pour réviser la note circulaire, entre autres pour donner une seconde chance aux jeunes filles ayant connu une grossesse précoce de poursuivre leur parcours scolaire après l’accouchement. Les démarches ont abouti, avec des changements constatés dans le contenu du nouveau texte.

Par ailleurs, la note circulaire révisée prévoit une approche adaptée d’éducation à la vie en harmonie (EVH) et d’ECS aux différentes tranches d’âge, à savoir de 5 à 8 ans, de 9 à 12 ans, de 12 à 15 ans et à partir de 16 ans. Les élèves pourront ainsi accéder aux informations utiles notamment sur la santé sexuelle et reproductive, les risques et les moyens de se protéger, selon leur âge. D’autres thématiques comme la lutte contre les violences, l’exclusion, la stigmatisation, l’injustice ou encore la santé mentale et le soutien psychosocial sont également abordées dans le programme. Selon sa coordonnatrice nationale, Dinalalaina Josée Michelle Ravoninjara, l’objectif est de permettre aux élèves de faire des choix éclairés, sans distinction liée à leur situation personnelle.

Un atelier de dissémination de la nouvelle note circulaire s’est tenue le 21 et 22 Octobre à Antsirabe, avec la participation des responsables ministériels, des acteurs et intervenants en ECS en milieu scolaire, des autorités et des médias. Certains intervenants semblent encore sceptiques quant à la mise en œuvre des consignes du texte, mais ils ont quand même exprimé leur engagement à collaborer. D’ailleurs, la clarification des rôles et une meilleure communication entre les acteurs figurent parmi les enjeux de son application. Le MEN dispose d’une cellule de coordination nationale du programme EVH-ECS, laquelle a pu former des agents et points focaux dans les circonscriptions scolaires et directions nationales pour accompagner les interventions en milieu scolaire.